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共交流凝智慧促成长
作者:佚名 文章来源:合肥市葛大店小学 点击数:37次  更新时间:2019-11-28

——刘昌福名师工作室暨望湖集团校开展数学联袂教研活动

为加强集团校内部的联动互助,促进集团校内数学教师的专业成长,切实提升数学学科教育教学质量。20191126日下午在葛大店小学北区开展了刘昌福名师工作室暨望湖集团校联袂教研活动。

本次活动分课堂观摩、互动评课、辅导讲座三个环节进行。教研开始,由葛大店小学北区卫素平老师执教一节引导自学型课《从条件想起(2)》。引导自学型课堂不同于常态课,展示的是学生,但实际考查的教师平时一点一滴的训练是否到位。这一节课里学生个人自学深入,各小组讨论有序,听从组长安排。全班汇报交流时,学生敢于提出质疑,各小组积极回应解决问题,有礼有节推进思考。卫老师高瞻远瞩,能够牢牢的掌握学生的学习情况,及时点拨。 

接着听课老师们分成三大组就这一节课进行研讨,老师们各抒己见,最后由望湖小学的张军、任艳艳老师,葛大店小学杨蕾蕾老师代表发言。老师们不仅点出了这节课的亮点,也表达了一些观点,提出了质疑。在教研室刘昌福主任的点拨和进一步讨论中,对于“策略类型的课怎样不上成做应用题?”“怎样调动学生学习的需求感?”等问题豁然开朗,意犹未尽。

最后刘主任做了关于试题研究的讲座。刘主任从核心素养、课标要求、一类类试题的解剖深入浅出、生动形象的进行讲解,分享引发了老师们的思考。提升教育教学质量要做好教学研究,也需要做命题研究。教师入题海,学生才能驾轻舟。

石本无华,相击而发灵光;水本无波,相荡而起涟漪。本次活动的开展,为我们兄弟学校之间搭建桥梁,为广大教师提供学习、交流研讨的机会,给每一位教师都带去思考。(马蓉)

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